С кем из родителей будет проживать ребенок?

Что учитывает суд при выборе места проживания?

Суд учитывает: факт того, что ребенок в течение какого-то времени уже проживал с одним из родителей и это отвечало его интересам. Наличие привязанности ребёнка к месту своего проживания. Факты неисполнения матерью родительских обязанностей, безразличного отношения к ребёнку. Имеет значение и место проживания родителей. Скажем, если отец живёт в городе, в котором имеются отличные школы и поликлиники, низкий уровень преступности, а в посёлке, где живёт мать ребёнка, лишь одна начальная школа, медицинский кабинет с фельдшером и высокий уровень преступности, то, скорее всего, суд вынесет решение в пользу отца.

В то же время преимущество материального положения одного из родителей не может давать преимущество перед другим родителем, претендующим на передачу ему ребёнка. Материальное положение родителей учитывается в совокупности с другими обстоятельствами. Суд исходит из того, что материальное преимущество не появляется из ниоткуда. Более обеспеченный родитель, как правило, больше работает, имеет плотный график, возможно, ездит в командировки. Будет ли у него время полноценно заниматься ребёнком? В то же время другой родитель может не работать по разным причинам. Например, учится на дневном отделении института. Такое обучение необходимо и преследует цель получения в дальнейшем достойной работы. Это полностью отвечает интересам ребёнка.

А что, если в процессе выяснится, что ни один из родителей не в состоянии обеспечить его надлежащее воспитание и развитие? В таком случае суд:
- отказывает в удовлетворении иска;
- передаёт несовершеннолетнего на попечение органа опеки и попечительства.

Факторы, влияющие на судебное решение

Итак, суд, вынося решение по делу об определении места жительства ребёнка, учитывает следующее:
- где жил ребенок во время раздельного проживания родителей;
- привязанность ребёнка к каждому из родителей (братьям, сёстрам, дедушкам, бабушкам, другим членам семьи);
- возраст ребенка и состояние его здоровья;
- нравственные и иные личные качества родителей;
- отношения, существующие между каждым из родителей и ребёнком;
- возможность создания ребёнку условий для воспитания и развития;
- наличие возможности создать необходимые условия для воспитания и развития ребенка, а именно: наличие нормальных жилищных условий, достаточного и постоянного заработка и т.д.;
- наличие у него личностных качеств для того, чтобы заниматься воспитанием ребёнка;
- наличие необходимого времени, которое он может уделять ребёнку;
- наличие хороших отношений с ребёнком, привязанности к нему ребёнка;
- факты того, что он содержит ребёнка, интересуется им, принимает активное участие в его воспитании, действует в интересах ребёнка;
- наконец, что другой родитель не в состоянии обеспечить ребёнку всё вышеперечисленное.

• Быстрый поиск по налоговому сайту:

  •